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Espaço multissensorial infantil : um projeto em cocriação / Jessica Filipa Vieira Dores Félix

Main Author Félix, Jessica Filipa Vieira Dores Secondary Author Dutschke, Georg Publication Lisboa : IADE-U, 2016 Description 191 p. : il. ; 30 cm Abstract A envolvente do marketing infantil é extremamente complexa e a comunicação com crianças muito restritiva. Conhecer como as crianças escolhem as suas marcas e produtos, de forma saudável, com base em experiências positivas, é fundamental para a sustentabilidade das marcas e canais de distribuição. Este projeto tem como objetivo criar um espaço multissensorial para crianças numa superfície comercial , onde possam escolher conscientemente os seus produtos, com base em informação e experiências adequadas à sua idade. Para desenvolver o projeto foi utilizado o modelo de cocriação de Payne, Storbacka e Frow (2008). Os dados foram recolhidos junto de especialistas, pais e crianças, através de entrevistas e reuniões de grupo. Após a análise de conteúdo, foi possível materializar o projeto e propor uma maquete do espaço e verificar a sua viabilidade. Topical name Marketing
Marketing infantil
Projeto de mestrado
Criação coletiva
Index terms Marketing multissensorial CDU 658.8(043)"20"
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Item type Current location Call number Status Date due Barcode Item holds
Book Biblioteca IADE-UE
PM.658.8 FEL Presencial/Restrito IA12754
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Projeto de mestrado em Marketing, apresentado ao IADE-U, realizado sob orientação de Georg Dutschke

A envolvente do marketing infantil é extremamente complexa e a comunicação com crianças muito restritiva. Conhecer como as crianças escolhem as suas marcas e produtos, de forma saudável, com base em experiências positivas, é fundamental para a sustentabilidade das marcas e canais de distribuição. Este projeto tem como objetivo criar um espaço multissensorial para crianças numa superfície comercial , onde possam escolher conscientemente os seus produtos, com base em informação e experiências adequadas à sua idade. Para desenvolver o projeto foi utilizado o modelo de cocriação de Payne, Storbacka e Frow (2008). Os dados foram recolhidos junto de especialistas, pais e crianças, através de entrevistas e reuniões de grupo. Após a análise de conteúdo, foi possível materializar o projeto e propor uma maquete do espaço e verificar a sua viabilidade.

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