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Utilizando o desenho para apreender o mundo : relatório de estágio / Susanne Estevão da Silva

Main Author Silva, Susanne Estevão da Secondary Author Riobom, Maria de Lourdes
Bogalho, João Luís Bispo Mota
Publication Lisboa : IADE-U, 2013 Description 1 vol, pag. var. : il. ; 30 cm Abstract Resumo: O presente relatório elaborado no âmbito do estágio pedagógico, realizado no ano lectivo de 2012-2013, expõe o planeamento, desenvolvimento e conclusão dos conteúdos integrados nas unidades curriculares da disciplina de Educação Visual, no acompanhamento de uma turma de vinte e três alunos, do 9º ano de escolaridade, da Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira, em Rio Maior, Portugal. Tendo como objecto de estudo, a utilização do desenho para apreender o mundo, apresenta-se a análise realizada sobre a importância da arte e do desenho no processo de visualização e observação do mundo que rodeia o indivíduo. Pretende-se que este relatório não seja apenas uma exposição de conteúdos desenvolvidos com alunos e Professor, mas também o resultado de uma reflexão sobre a importância do desenho e da disciplina de Educação Visual como ferramenta de apoio no desenvolvimento do processo cognitivo do aluno e na sua sensibilização e responsabilização na preservação do seu património natural. Topical name Desenho
Observação
Ensino das Artes Visuais
Relatório de estágio
Arte
Index terms Património natural CDU 37(043)"2013"
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Item type Current location Call number Status Date due Barcode Item holds
Book Biblioteca IADE-UE
RM.7:37 SUS Presencial/Restrito IA11479
E-resource Biblioteca IADE-UE
RM.7:37 SUS*CD Presencial/Restrito IA11480
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Relatório de estágio desenvolvido no âmbito do mestrado em Ensino das Artes Visuais, apresentado ao IADE-U, realizado sob orientação de Maria de Lourdes Riobom e co-orientação de João Luís Bispo Mota Bogalho

Resumo: O presente relatório elaborado no âmbito do estágio pedagógico, realizado no ano lectivo de 2012-2013, expõe o planeamento, desenvolvimento e conclusão dos conteúdos integrados nas unidades curriculares da disciplina de Educação Visual, no acompanhamento de uma turma de vinte e três alunos, do 9º ano de escolaridade, da Escola Secundária Dr. Augusto César da Silva Ferreira, em Rio Maior, Portugal. Tendo como objecto de estudo, a utilização do desenho para apreender o mundo, apresenta-se a análise realizada sobre a importância da arte e do desenho no processo de visualização e observação do mundo que rodeia o indivíduo. Pretende-se que este relatório não seja apenas uma exposição de conteúdos desenvolvidos com alunos e Professor, mas também o resultado de uma reflexão sobre a importância do desenho e da disciplina de Educação Visual como ferramenta de apoio no desenvolvimento do processo cognitivo do aluno e na sua sensibilização e responsabilização na preservação do seu património natural.

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